Làm thế nào để che đậy những gì xảy ra tiếp theo trong vụ đâm chết người ở trường Pennsylvania

Khác

Các học sinh được hộ tống khi họ rời khỏi khuôn viên của Học khu Franklin sau khi hơn một chục học sinh bị đâm bởi một nghi phạm cầm dao tại trường trung học vùng Franklin gần đó vào thứ Tư, ngày 9 tháng 4 năm 2014, ở Murrysville, Pa., Gần Pittsburgh. Nghi phạm, một nam sinh, đã bị tạm giữ và đang được thẩm vấn. (Ảnh AP / Gene J. Puskar)

Các tòa soạn ở khu vực Pittsburgh giờ đây phải sống qua thực tế về một vụ tấn công gây thương vong hàng loạt, giống như các nhà báo ở gần Fort Hood, Texas, đã làm vào tuần trước.

Họ sẽ tìm kiếm câu trả lời về việc một học sinh tại trường trung học Franklin Regional Senior High School ở Murrysville, Penn., Đã chém và đâm 20 người vào sáng thứ Tư. Trong nhiều tháng, các nhà báo sẽ kể những câu chuyện về chủ nghĩa anh hùng và sự hoảng loạn, về những tín hiệu bị bỏ lỡ và những lời chỉ trích về an ninh trường học. Đáng buồn thay, các nhà báo khác đã trải qua điều này. Tôi đã yêu cầu họ giúp hướng dẫn chúng tôi thông qua phạm vi bảo hiểm phía trước.

Bài học từ Newtown

: Josh Kovner-Phóng viên, Hartford Courant

Phóng viên Josh Kovner của Hartford Courant đồng tác giả của các báo cáo của bài báo đã mô tả Adam Lanza, cậu thanh niên 20 tuổi rắc rối đã thực hiện vụ xả súng trường học chết người thứ hai trong lịch sử nước Mỹ. Báo cáo của Kovner và Alaine Griffin về vụ xả súng tại Trường Tiểu học Sandy Hook là một phần của sự hợp tác với PBS Frontline.

Tôi đã hỏi Kovner lời khuyên nào mà anh ấy dành cho các nhà báo đang điều tra các vụ đâm dao và cố gắng tìm hiểu tâm trí của người đàn ông trẻ tuổi bị buộc tội làm chúng.

“Bạn phải điều chỉnh kỳ vọng của mình,” Kovner nói với tôi qua điện thoại. “Bạn có thể đến gần. Bạn có thể xác định một số yếu tố nhưng để cố gắng tìm ra điều gì trong tâm trí của ai đó theo định nghĩa thì đó là một mệnh đề thua cuộc ”. Kovner cho biết anh và bài báo của mình đã cùng nhau tìm hiểu về các vấn đề sức khỏe tâm thần của Lanza, những điều anh thích và không thích, thời thơ ấu của anh. Nhưng những câu hỏi quan trọng về vụ nổ súng không thể được trả lời.

“Tại sao lại là ngày 14 tháng 12 mà không phải là ngày 13 hoặc tháng 2 năm sau?” Kovner tự hỏi. “Nếu bạn nghĩ rằng bạn sẽ nhận được câu trả lời như vậy hoặc các biên tập viên của bạn nghĩ rằng bạn nên làm vậy, bạn nên biết rõ hơn trước khi bắt đầu,” Kovner cảnh báo. Những trường hợp này không bao giờ tạo ra các câu trả lời đơn giản, sạch sẽ.

Kovner cho biết các nhà báo đưa tin những câu chuyện như Newtown, và bây giờ là Trường Trung học Phổ thông Khu vực Franklin sẽ phải chịu đựng sự chỉ trích của công chúng. “Mọi người sẽ hỏi làm thế nào bạn tôn trọng một con quái vật như vậy bằng cách thậm chí nhắc đến tên của chúng,” Kovner nói.

Và anh ấy có câu trả lời cho câu hỏi của họ. Trong trường hợp Newtown, ông nói, cuộc điều tra về nguyên nhân dẫn đến vụ nổ súng đã mất hơn một năm và còn một chặng đường dài phía trước. “Nhưng hãy nhớ rằng trong một năm sau, và trong một năm nữa trong tương lai, những lỗ hổng và khiếm khuyết cũng như những dấu hiệu đỏ sẽ khiến những người ủng hộ sức khỏe tâm thần tiêu tốn khi họ tìm ra cách thay đổi và cải cách. Nhưng họ sẽ bắt đầu cải cách, và đó là điều bạn phải để mắt tới ”.

Trên thực tế, Kovner cho biết, hy vọng cải thiện sức khỏe tâm thần và phát hiện sớm là đường lối chính mà anh và các phóng viên Courant khác sử dụng để khuyến khích những người thân cận với Lanza lên tiếng. “Sẽ rất hữu ích nếu bạn thực sự xin lỗi về những gì đã xảy ra với người mà bạn đang nói chuyện cùng và bạn có thể nói với họ điều đó.” Kovner tiếp tục, “Ban đầu, danh thiếp của chúng tôi là‘ có rất nhiều thông tin sai lệch trên mạng và chúng tôi đang giải thích nó ngay.

Và, Kovner nói, các nhà báo đang điều tra vụ Murrysville sẽ thông minh để không bị cuốn vào cuộc điều tra của cảnh sát. Khi cảnh sát nói rằng họ biết ai là kẻ tấn công, câu chuyện sâu hơn là khám phá những lỗ hổng trong nền ẩn phức tạp hơn. “Chúng ít là trường hợp của cảnh sát hơn là trường hợp của các ủy ban sức khỏe cộng đồng, sức khỏe tâm thần và các chuyên gia. Góc cảnh sát khá chính diện - góc cảnh sát không phải là góc quan trọng nhất. Điều gì đã xảy ra dẫn đến điều này? '

Đóng khung phủ sóng

Các tòa soạn thường phát minh ra các biểu ngữ hoặc chủ đề để đưa tin mà họ sử dụng để đóng gói công việc của mình. Những chủ đề này có thể thiết lập một giai điệu cho cách một cộng đồng nghĩ về chính họ. Không cần bàn cãi về sự khôn ngoan hay tính hiệu quả của những nỗ lực này để đóng gói phạm vi phủ sóng, lời khuyên của tôi là hãy cẩn thận với giọng điệu bạn sử dụng, trong cách diễn đạt, trong thiết kế của (các) biểu trưng và, đối với các đài truyền hình, trong âm nhạc mà bạn sử dụng. vào và ngoài vùng phủ sóng.

Hãy đặc biệt cẩn thận về các tính từ bạn chọn, bao gồm “bi kịch, kinh dị, khủng bố” và những tính từ tương tự. Những gì đã xảy ra đã đủ tồi tệ nếu không có các nhà báo làm tăng thêm nỗi buồn.

Giảm thiểu tác hại

Thay vì 20 nhà báo trong số chúng tôi gõ cửa nhà phụ huynh để chụp ảnh, tại sao không gộp chung lại?

Những câu chuyện về thương vong hàng loạt có thể là cơ hội để các tòa soạn hợp tác với nhau để giảm thiểu tác hại mà họ gây ra, ngay cả khi vẫn cạnh tranh và tích cực đưa tin.

Mỗi tòa soạn sẽ muốn có hình ảnh của tất cả các nạn nhân của vụ tấn công. Nếu các tòa soạn làm việc cùng nhau và tổng hợp những hình ảnh họ thu được từ các gia đình, họ sẽ không phải trả lời hàng chục cuộc điện thoại và tiếng gõ cửa từ các phương tiện truyền thông địa phương, quốc gia và quốc tế. Hãy nghĩ xem bạn có thể phản ứng như thế nào nếu một phóng viên đến gặp bạn và nói với bạn rằng hãy thả một bức ảnh xuống hồ bơi một lần, bạn có thể tránh được hàng tá nhà báo nữa. Nhân ái và báo chí không nhất thiết phải cạnh tranh với nhau.

Bài học kinh nghiệm

: Angie Kucharski-CBS News phó chủ tịch phụ trách chiến lược truyền thông

Angie Kucharski là phó chủ tịch chiến lược truyền thông của Mạng truyền hình CBS. Năm 1999, cô là giám đốc thời sự tại KCNC ở Denver khi hai học sinh trung học nổ súng bên trong trường trung học Columbine.

Tôi đã đề nghị cô ấy rút kinh nghiệm để giúp các tòa soạn đang đưa tin về vụ đâm trường học ở Murrysville, Penn .. Cô ấy nói:

“Hãy nhớ rằng bạn ở đó vì cộng đồng. Cộng đồng của bạn đang tìm kiếm câu trả lời, bạn phải giúp công chúng hiểu từng bước những gì đã xảy ra. Bản chất cạnh tranh của điều này không quan trọng bằng việc chính xác, đưa ra quan điểm và bối cảnh.

“Những điều này dường như xảy ra ở một nơi khác. Nhưng bạn là một phần của cộng đồng nơi nó đang diễn ra ngay bây giờ. Bạn sẽ phải chấp nhận rằng những nạn nhân và gia đình này là trẻ em, bạn bè và hàng xóm mà bạn biết.

“Phải hiểu rằng trong nhiều tháng được đưa tin, các gia đình và giáo viên trở thành gương mặt đại diện cho câu chuyện này trở thành nhân vật của công chúng và họ đều có câu chuyện. Nhưng họ không phải là nhân vật của công chúng theo sự lựa chọn.

“Hãy duy trì mối quan hệ đó với cộng đồng mặc dù ban đầu sẽ có một số lượng phủ sóng điên cuồng.

“Bạn không cần phải là người duy nhất đưa ra quyết định về mức độ phù hợp của mình. Được trợ giúp. Đôi khi bạn có thể quên rằng bạn có rất nhiều chuyên gia trong cộng đồng của bạn bao gồm các nhà tâm lý học trẻ em và các chuyên gia thực thi pháp luật. Chúng ở đó như một công cụ bổ sung để giúp bạn hiểu tác dụng của các quyết định của mình. Ví dụ, trong những ngày tới, ngay cả nơi bạn bay trực thăng đưa tin và cách bạn bay trực thăng trong khu vực có thể phục hồi chức năng cho nạn nhân ”.

Mỗi thị trường đều khác nhau, nhưng ở Denver, các tòa soạn hiểu rằng có sự cạnh tranh, nhưng với tư cách là phương tiện truyền thông địa phương, chúng tôi “ủng hộ những phẩm chất tốt hơn của những gì chúng tôi đã làm,” cô nói.

Kucharski nói: Đưa ra quyết định về cách bao gồm việc mở lại trường học. Điều cuối cùng những đứa trẻ này nhìn thấy là xe tải và máy bay trực thăng khi chúng rời trường. Hãy nghĩ xem bạn sẽ thực sự cần bao nhiêu thiết bị khi trường học tiếp tục.

Cho nhân viên của bạn một thời gian để phục hồi. Điều tuyệt vời ở những người mà chúng tôi chia sẻ niềm đam mê nghề là họ sẽ cống hiến hết mình cho bạn, cô ấy nói. Nhưng bạn không thể cho rằng nhân viên của bạn có thể tắt cảm xúc của họ. Nó sẽ đánh họ rằng họ đang bao che cho hàng xóm và bạn bè của họ. Đôi khi món quà tốt nhất mà bạn có thể tặng họ là bảo họ đi gặp gia đình và ôm con vào lòng.

Tránh các câu trả lời dễ

: Bill Dedman-nhà báo điều tra

Nhà báo đoạt giải Pulitzer Bill Dedman đã mổ xẻ Các nghiên cứu của Sở Mật vụ của học sinh có hành vi bạo lực. Nhiều lần trong nhiều năm, Dedman đã nhắc nhở tất cả chúng ta rằng chúng ta nên tránh cố gắng tìm ra những câu trả lời dễ dàng về lý do tại sao một học sinh lại làm hại người khác.

Trong số các mẹo của Dedman:

• Không có hồ sơ cho những kẻ tấn công trường học. “Khuôn mẫu của thanh thiếu niên trong trang điểm của người Goth hoặc các kiểu ăn mặc khác không hữu ích trong việc ngăn chặn các cuộc tấn công. Cũng giống như các lĩnh vực an ninh khác - bạo lực tại nơi làm việc, cướp máy bay, thậm chí là ám sát tổng thống - quá nhiều sinh viên vô tội sẽ phù hợp với bất kỳ hồ sơ nào bạn có thể đưa ra, còn quá nhiều kẻ tấn công thì không.

Báo cáo cho biết: “Các đặc điểm nhân khẩu học, tính cách, lịch sử trường học và xã hội của những kẻ tấn công thay đổi đáng kể. Những kẻ tấn công thuộc mọi chủng tộc và hoàn cảnh gia đình, với thành tích học tập từ không đạt đến xuất sắc.

• Những kẻ tấn công không “chỉ búng tay”. Chống lại lời giải thích 'không ai biết điều này sẽ xảy ra'. Khi học sinh tấn công, bạo lực thường diễn ra theo một khuôn mẫu lâu dài về hành vi, manh mối, kế hoạch. Nhiều người đã thể hiện hành vi bạo lực cần phải có, hoặc lẽ ra cần phải can thiệp.

• Hầu hết những kẻ tấn công không bị bệnh tâm thần. Trên thực tế, Cơ quan Mật vụ đã phát hiện ra rằng một phần ba những kẻ tấn công trường học mắc một chứng bệnh tâm thần đã được chẩn đoán. Tuy nhiên, nhiều kẻ tấn công đã bị trầm cảm và có ý định tự tử.

Dao thường được sử dụng như thế nào?

Báo chí cho biết kẻ tấn công tuần này đã sử dụng dao làm bếp. Nhiều thành phố và tiểu bang có luật quy định những loại dao có thể được mang ở nơi công cộng. Nói chung, luật liên quan đến chiều dài lưỡi, lưỡi cắt và nơi một người có thể cầm dao. Ví dụ, một số thành phố cấm họ ở các khu vực công cộng như công viên.

FBI nói khoảng 1.600 người Mỹ chết vì bạo lực bằng dao mỗi năm. Con số này đã giảm dần kể từ năm 2006. Dao được sử dụng để giết người thường xuyên hơn nhiều so với súng trường hoặc súng ngắn nhưng ít hơn nhiều so với súng ngắn.

Kiến thức về Bạo lực Học đường

Các vụ tấn công như ở trường trung học Franklin Regional Senior có thể khiến bạn nghĩ rằng bạo lực học đường đang tồi tệ hơn bao giờ hết và ngày càng có nhiều trẻ em mang theo vũ khí. Theo Trung tâm Kiểm soát và Phòng ngừa Dịch bệnh, điều ngược lại là đúng.

Tuần này, nhóm điều tra báo chí có tên là RetroReport đã phát hành một dự án tài liệu cho thấy những dự đoán từ nhiều năm trước rằng tội phạm vị thành niên đang gia tăng và ngày càng trở nên bạo lực hơn đơn giản là sai. Nhiều năm trước, cụm từ “superpredator” đã trở thành cách viết tắt của nỗi sợ hãi ngày càng tăng rằng trẻ em bị mất kiểm soát và có lý do để sợ hãi. RetroReport đã xem xét lại các báo cáo đó để cho thấy các dự đoán của superpredator không bao giờ sai.

CDC cho biết trong số một mẫu thanh thiếu niên từ lớp 9-12 đại diện toàn quốc năm 2011 cho biết:

• 32,8 phần trăm báo cáo đã đánh nhau trong 12 tháng trước cuộc khảo sát; tỷ lệ hiện mắc ở nam cao hơn (40,7 phần trăm) so với nữ (24,4 phần trăm)

• 16,6 phần trăm báo cáo mang theo vũ khí (súng, dao hoặc gậy) trong một hoặc nhiều ngày trong 30 ngày trước cuộc khảo sát; tỷ lệ hiện mắc ở nam cao hơn (25,9 phần trăm) so với nữ (6,8 phần trăm)

• 5,1 phần trăm báo cáo mang theo súng trong một hoặc nhiều ngày trong 30 ngày trước cuộc khảo sát; tỷ lệ hiện mắc ở nam (8,6%) cao hơn nữ (1,4%).

Nhìn vào bảng dữ liệu này từ Khảo sát Hành vi Rủi ro Thanh niên, được biên soạn hàng năm. Bạn sẽ thấy rằng học sinh báo cáo bạo lực học đường, đe dọa và bắt nạt. Tỷ lệ học sinh nói rằng họ đã mang vũ khí vào sân trường là bằng phẳng hoặc đã giảm trong hai thập kỷ qua.

Bạn có thể 'nhận được địa phương' bằng cách xem các số liệu thống kê về bạo lực và thương tích ở thanh thiếu niên theo từng tiểu bang.

Chính phủ có nhiều nguồn lực khác để giúp bạn vượt qua những cảm xúc của câu chuyện:

Suy nghĩ trước

Thật khó để có được tin tức hàng ngày khi bạo lực hàng loạt đến thị trấn của bạn, bạn phải suy nghĩ trước.

Bạn sẽ quyết định xem có xuất hiện vào ngày trường mở cửa trở lại hay không?
Bạn sẽ sử dụng các cuộc gọi 9-1-1 như thế nào? Những gì bạn sẽ không sử dụng, và tại sao?
Đóng gói phạm vi bảo hiểm của bạn vào một kho lưu trữ trực tuyến. Nó sẽ trở thành một điểm đến trong nhiều năm kể từ bây giờ khi công chúng tìm kiếm để hiểu sự kiện này.
Làm thế nào bạn có thể tạo ra nội dung đặc biệt tập trung vào học sinh và phụ huynh?
Khi nào bạn sẽ ngừng sử dụng tệp và lưu trữ hình ảnh về sự cố này? Bạn sẽ sử dụng lại chúng trong những điều kiện nào?
Bạn sẽ bao gồm bất kỳ thủ tục pháp lý / hình sự nào trong trường hợp này nếu xét rằng nó liên quan đến người chưa thành niên?
Bạn sẽ phản ứng như thế nào nếu quỹ của nạn nhân bật lên yêu cầu trợ giúp tài chính để bù đắp các hóa đơn y tế của nạn nhân? Bạn sẽ kiên quyết áp dụng biện pháp bảo vệ nào để chắc chắn rằng số tiền quyên góp sẽ đi đúng chỗ?

Tìm HiểU Khả Năng Tương Thích CủA Zodiac Sign

Làm thế nào để che đậy những gì xảy ra tiếp theo trong vụ đâm chết người ở trường Pennsylvania

Khác