Tìm HiểU Khả Năng Tương Thích CủA Zodiac Sign
Trong thời kỳ hỗn loạn mở cửa trường đại học trở lại, các tờ báo dành cho sinh viên đang nắm giữ quyền lực có trách nhiệm
Nhà Giáo Dục & Sinh Viên
Cùng với một khóa học Poynter mới dành cho các giáo sư phát sóng

Cửa chớp.
Alma Matters là một bản tin Poynter được thiết kế để cung cấp ý tưởng, tin tức và cái nhìn sâu sắc cho những người trong cộng đồng giáo dục báo chí. Đăng ký tại đây để nhận Alma Matters giao cho bạn.
Tôi đã kết thúc bản tin của mình vào tuần trước khi báo sinh viên tại Notre Dame / St. Mary’s / Holy Cross được xuất bản một bài xã luận trên trang nhất yêu cầu chính quyền không “bắt chúng tôi viết cáo phó”. Điều đó đến ngay sau khi Daily Tar Heel ra mắt tiêu đề bom f có thể chấp nhận được nhất trong lịch sử gần đây. (Họ đang đã nói xong về điều này Nhân tiện, hy vọng rằng những người khác tập trung vào vấn đề thực tế của COVID-19 trong khuôn viên trường.)
Các tờ báo trên khắp đất nước tuần này đã chọn bài tường thuật của sinh viên-truyền thông-như-cơ quan giám sát, và đó là một động lực thực sự cho nhiều người trong chúng tôi trong cộng đồng giáo dục báo chí khi thấy những tờ báo sinh viên của chúng tôi được truyền thông quốc gia ca ngợi.
Truyền thông quốc gia đã đưa tin về câu chuyện của UNC, bao gồm Các bài viết washington , trong khi CNN nói chuyện với các sinh viên Notre Dame . NPR đã nêu bật công việc tại UNC, Đại học Kansas và Đại học Texas trong phần của nó ‘We’re Living The News’: Các nhà báo sinh viên đang sở hữu câu chuyện mở cửa trường đại học trở lại . Và Axios ' Phương tiện truyền thông dành cho sinh viên báo động về việc trường đại học mở cửa trở lại không an toàn kiểm tra tên công việc của các phương tiện truyền thông sinh viên tại Penn State, Syracuse và Oklahoma State.
(Và mặc dù nó không liên quan chính xác, bạn có thấy rằng The New York Times hiện đang theo dõi sự bùng phát đại học trong một tương tác mới?)
Tôi đã thấy các đề cập đến bài xã luận Crimson and White của Đại học Alabama này, Không, Chủ tịch Bell, chúng tôi sẽ không phải là PR của bạn và bài xã luận trên trang nhất của The Daily Mississippian, “Chúng ta đã sẵn sàng chưa? Trời ơi không.' Và đây là trang bìa của tờ Daily Forty-Niner ảo tại Bãi biển dài Cal-State:
Khi chúng ta phải đối mặt với một tuần đầy thử thách khác ở phiên bản cao hơn, đừng quên vai trò quan trọng của các nhà báo sinh viên trong nền dân chủ Hoa Kỳ. Trong khi họ đóng vai trò là cơ quan giám sát của trường đại học, họ cũng đang học các kỹ năng và thói quen mà họ sẽ mang theo trong sự nghiệp chuyên nghiệp (trong ngành báo chí và những nơi khác). Là các nhà giáo dục, hãy ủng hộ họ bằng những lời khen ngợi nhưng thách thức họ vươn lên trong dịp bất thường này bằng cách điều tra cấp trên, đảm bảo tiếng nói đa dạng và yêu cầu những người có quyền lực chịu trách nhiệm về hành động của họ.
Trong phần người yêu thích của tin tức hôm nay, Đại học Alabama ra lệnh cho các giảng viên giữ im lặng về sự bùng phát . Có thật không?! Ai khác ngoài kia được lệnh làm điều này?
Một vài bản tin trở lại, tôi đã liệt kê tất cả những nơi tôi có thể tìm thấy thông tin đáng tin cậy liên quan đến đại dịch và coronavirus . Đây là một nguồn rất thú vị khác để bạn chuyển cho các nhà báo sinh viên của mình hoặc đề xuất trong các bài tập. Lập hồ sơ COVID-19 là một “kho lưu trữ các tài liệu có thể tìm kiếm liên quan đến đại dịch COVID-19 thu được thông qua luật hồ sơ mở của tiểu bang và Đạo luật Tự do Thông tin” (câu chuyện cảnh báo!). Tạo bởi Viện Đổi mới Truyền thông Brown , sự hợp tác giữa Trường Kỹ thuật của Đại học Stanford và Trường Báo chí Columbia, dự án đang diễn ra và cũng đang tìm kiếm các cộng tác viên.
- Đây là một bài đọc ngọt ngào: Nếu không có Nhà báo, Mẹ tôi Thường nói, 'Chúng tôi sẽ không biết.' (Mẹ Jones)
- Trong lần tranh luận tiếp theo về tin tức giả mạo với cha mẹ mình… Poynter’s MediaWise for Seniors hiện đang chấp nhận đơn đăng ký!
- Trường đại học của tôi đã mở cửa trở lại. Bây giờ tôi đã có COVID-19, cùng với gần 500 sinh viên khác. (Tạp chí Milwaukee-Sentinel)
- Vũ khí bí mật của việc giảng dạy trực tuyến tốt: Diễn đàn thảo luận - Sáu cách để dẫn dắt các cuộc thảo luận trên lớp có ý nghĩa trong một diễn đàn trực tuyến không đồng bộ (Biên niên sử của Giáo dục Đại học)
- Kể những câu chuyện về tội ác thật khó. Đó không có lý do gì để không làm tốt hơn. (CJR)
Tuần này, Poynter đã ra mắt Hộp công cụ Tin tức Truyền hình dành cho Giáo viên, một chuỗi gồm 38 hoạt động thu nhỏ được sắp xếp thành tám bài học. Từ trang khóa học: “Nếu bạn dạy báo chí truyền hình, bạn luôn tìm kiếm những clip mạnh mẽ để giới thiệu cho sinh viên của mình và khơi dậy những cuộc trò chuyện có ý nghĩa về nghề này. … Giờ đây, bạn có thể đưa duPont, Peabody và những người từng đoạt giải Emmy quốc gia từ tin tức mạng và địa phương vào lớp học của mình… Xem các câu chuyện cùng nhau trong cả lớp và sau đó thu hút học sinh tham gia vào các câu hỏi thảo luận được cung cấp. Chia sẻ những khoảnh khắc hậu trường với người kể chuyện để mang lại bài học trọn vẹn.
Khóa học là $ 75 và đăng ký hiện đã được mở.
Như tôi đã đề cập vào tuần trước, tôi đã dành phần lớn tháng 8 trong khóa đào tạo ảo căng thẳng với các sinh viên chạy báo đại học trên khắp đất nước. Một trong những hoạt động mà tôi để họ làm là phản ánh về một người trong cuộc đời họ, người đã thể hiện một giá trị mà chúng tôi coi là nội tại của nghề báo (tính trung thực, tính tò mò, tính kiên trì). Lặp đi lặp lại, lặp đi lặp lại, không cần nhắc nhở, những sinh viên này kiểm tra tên của hai nhóm người: cha mẹ của họ và các giáo sư / cố vấn báo chí của họ.
Bạn đang làm một sự khác biệt. Họ đang lắng nghe. Họ quan tâm đến những gì bạn phải nói và họ đang tự làm mẫu theo gương của bạn. Bất chấp những khoảng thời gian khó khăn này, hãy biết rằng những sinh viên mà bạn đang làm việc cùng hàng ngày - cho dù họ có bao giờ bày tỏ điều này với bạn hay không - đều xếp hạng bạn cao ngang với cha mẹ họ với tư cách là người cố vấn và người mang giá trị. Tôi chỉ nghĩ rằng bạn muốn biết điều đó. Cố gắng ở đó - tất cả chúng ta đều ở trong này cùng nhau.
Giống như hầu hết các Gen X mà tôi biết, tôi không xuất sắc trong phần tự chăm sóc bản thân của chương trình, nhưng tôi đang dành một chút thời gian nghỉ ngơi và tận hưởng kỳ nghỉ Ngày Lao động. Bản tin tiếp theo của tôi sẽ là ngày 13 tháng 9. (Đó là một số tin nóng nghiêm trọng, tôi biết, nhưng người nhận bản tin thông minh đã nói với tôi rằng tôi nên cho bạn biết.)
Barbara Allen là giám đốc chương trình đại học. Cô ấy có thể được liên lạc tại e-mail hoặc trên Twitter, @barbara_allen_